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Module 3 Couches musicales (activisme et équité)

Consolidation/Réflexion

Activité 6 : Créer votre boîte à outils (10 minutes)

Notez ces termes et définitions dans votre boîte à outils (ou ajoutez-les à côté des définitions existantes) :

  1. Débogage
  2. Activisme
  3. Équité

Répondez dans votre cahier de l’élève : Quels exemples de racisme et d’injustice aborde-t-on dans les chansons?

Dans votre cahier de l’élève, dressez la liste des types d’erreurs les plus courantes lors du codage.