Aller au contenu
MODULE 2 Niveaux d’injustice et création d’un script avec des commentaires

Approfondissements

Approfondissement A : Word Splash!

  1. Qui écoute du Hip-Hop ici? 
  2. Quels sont vos artistes et chansons préférés? 
  3. Quels sont les mots qui vous viennent à l’esprit lorsque vous pensez au Hip-Hop?

Approfondissement B : Temps libre — Explorer EarSketch (10 minutes)

Étapes :

  • Laissez les élèves explorer EarSketch.
  • Mettez les élèves au défi de trouver des sons « cool ».
  • Voyez quels artistes ils/elles peuvent utiliser.
  • Découvrez comment fonctionnent les différentes parties, etc. 
  • À la fin, demandez à quelques élèves de dire ce qu’ils/elles ont découvert.